Aoficina de STOP MOTION E AS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO oferecida pelo NTE de Ibirama, na 2ª FLEITEC – Feira da Leitura e das Tecnologias Educacionais oportunizou aos professores, o entendimento de que o ser humano aprende em atividade e coletivamente, solucionando e criando problemas. Neste intuito, a oficina, com referência na história do movimento no objeto inanimado, colocou em diálogo várias tecnologias, almejando a finalização de uma animação. A linguagem animação em Stop Motion é a atividade propriamente dita e nela trabalhamos com diversas tecnologias, tendo como eixo a confecção de bonecos com estrutura de arame, massa de fixar, esponja, massa de modelar, bola de isopor, tecido. Para a edição da animação utilizamos máquina fotográfica digital, tripé e um software de compactação das imagens. Esta atividade aplicada à educação desenvolve-se conceitos de diversas áreas disciplinares, que são abordados mediante planejamento e objetivos a serem atingidos.
Como atividade de aprendizagem, com foco na apreciação e crítica, nos apropriamos e nos instrumentalizamos com os quesitos necessários para entender os conceitos em diversas dimensões: cognitivas, psicológicas, estéticas, éticas, políticas, artísticas, sociais. O curso de Stop Motion como atividade de aprendizagem é uma iniciativa da professora Irene Cardoso Althof, Luiz Napoleão Vieira e Ricardo Fernandes Braz.
Como atividade de aprendizagem, com foco na apreciação e crítica, nos apropriamos e nos instrumentalizamos com os quesitos necessários para entender os conceitos em diversas dimensões: cognitivas, psicológicas, estéticas, éticas, políticas, artísticas, sociais. O curso de Stop Motion como atividade de aprendizagem é uma iniciativa da professora Irene Cardoso Althof, Luiz Napoleão Vieira e Ricardo Fernandes Braz.
