A Eucação na era da internet 
Carlos Lucena e Hugo Fuks(Organizador: Nilton Santos)
Educação e Educação a Distância evoluem apontando, quase, no sentido de um ensino sob medida, conforme as necessidades do aprendiz. O que podemos antever é um processo que produz novos espaços, tempos e ambientes de educação em uma construção onde o aprendiz tende a ser o maestro. Este livro discute o processo de transição que vivemos na Educação, procurando refletir em como podemos ter aprendizes cada vez mais autodirigidos e professores cada vez mais participantes e capazes de aproveitar ao máximo as novas tecnologias. Este livro é o resultado de uma mistura de ambos, apresentando as concepções, reflexões e experiências impulsionadas pela equipe Aulanet, coordenada pelo prof. Carlos Lucena e Hugo Fuks. Em torno dessa experiência já se forma uma comunidade que se estende por várias universidades, instituições e empresas em diversos pontos do país e do exterior. Desenvolvendo um trabalho de caráter multidisciplinar, esta comunidade desbrava o terreno, até certo ponto ainda desconhecido, da Educação na Era da Internet.
A INTELIGÊNCIA COLETIVA: POR UMA ANTROPOLOGIA DO CIBERESPAÇO
Pierre Lévy
Pierre Lévy
Neste livro, Pierre Lévy nos convida a pensar, além do impacto das técnicas sobre a sociedade, em termos de projeto. Os novos meios de comunicação permitem aos grupos humanos pôr em comum seu saber e seu imaginário. Forma social inédita, o coletivo inteligente pode inventar uma 'democracia em tempo real', uma ética da hospitalidade, uma estética da invenção, uma economia das qualidades humanas. O autor situa o projeto da inteligência coletiva em uma perspectiva antropológica de longa duração. Depois de ter sido fundados na relação com o cosmos e na inserção no processo econômico, a identidade das pessoas e o vínculo social poderiam expandir-se no intercâmbio de conhecimentos. 
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