História em Quadrinhos: um recurso de aprendizagem

TV ESCOLA lançou programas da Série História em Quadrinhos: um recurso de aprendizagem. Num total de cinco episódios, tem como prioridade ampliar novas discussões com temas envolventes relacionado a esta Arte. Muitas contribuições vem auxiliando nas atividades em sala de aula, e certamente um poderoso instrumento educacional.
Confira: a PROGRAMAÇÃO
Programa 1 – Origem das Histórias em Quadrinhos
Programa 2 – Quadrinhos além dos gibis
Programa 3 – Quadrinhos na sala de aula
Programa 4 – Outros Olhares sobre História em Quadrinhos e Aprendizagem
Programa 5 – História em Quadrinhos em Debate
Você também pode acessar o Boletim da série clicando aqui.

O poder da criação na produção audiovisual

Educação e tecnologia: Promovendo novos conceitos e integrando as produções audiovisuais como projetos interativos. Este tema estará em debate no decorrer da oficina “O poder da criação na produção audiovisual", durante o curso de Formação Continuada - Revitalizando os Núcleos de Tecnologia Educacional (NTEs) de Santa Catarina. O evento estará acontecendo nos dias 22 a 24, em Itapema - SC. Nesta oficina os gestores multiplicadores estarão dinamizando em grupos atividades de aprendizagem dando enfoque no Programa TV Escola e Salto para o Futuro. A proposta das atividades é de socializar e promover novos saberes, integrando as produções audiovisuais como projetos interativos.

Tecnologia, Sociedade e Escola

Tecnologia, Sociedade e Escola

Publicado no Informativo 002 DEZEMBRO /2006

Na sociedade atual, são utilizados inúmeros termos para a identificação de características significativas deste momento social e, as tecnologias são utilizadas em suas relações. O alcance das tecnologias em todos os seguimentos sociais vem acelerando a troca de informações e influenciando o pensar e o agir de cada indivíduo. Essas tecnologias criam novas formas de linguagens, interferindo diretamente na relação dessas com a educação. Ignorar a influência das tecnologias no processo ensino aprendizagem é negar uma ferramenta pedagógica como meio de realização das práticas educativas. No entanto, as transformações ocorridas nas práticas educacionais desafiam os educadores a repensar conceitos. Somos instigados ao compromisso ético da busca de alternativas para a formação de sujeitos críticos e criativos na comunidade e na sociedade. Aliás, a sociedade clama por cooperação e solidariedade, pelo resgate dos valores humanos, pela construção de uma nova relação com o conhecimento. A inclusão das tecnologias, se planejada, poderá auxiliar no resgate e auto-estima dos educadores e educandos aumentando a capacidade de recriação, incentivando a criatividade, rompendo com a educação e a cultura excludentes. Leva-nos também a gestão de novas alternativas, com novos sistemas de valores, instrumentalizando as redes pedagógicas pautadas na cooperação e na solidariedade.Texto: José Eugênio Pereira

SEGUNDA SEMANA DO MEIO AMBIENTE

Grande oportunidade de mostrar SEU TALENTO! Se você participa de algum projeto que está sendo desenvolvido na sua Unidade Escolar, encaminhe seu vídeo de até 2 minutos para A TV ESCOLA que está promovendo a 2ª semana do MEIO AMBIENTE.
Não esqueça o prazo vai até 14 de Maio.
Enviar para o endereço:
Rua da Relação 18 - 4º andar - Centro Rio de Janeiro
CEP 20231 110

contato:
tvescola@mec.gov.br